PROYECTO DE ANIMACIÓN A LA LECTURA: EL SEÑOR DEL CERO.
| FICHA DE TRABAJO 2º CICLO | ||
| El Señor del Cero | Vocabulario matemático | * Analiza todas las palabras que encuentres en la lectura relacionadas con las Matemáticas. |
| Resolución de problemas | * Resuelve el “problema del collar de perlas” y el de “las naranjas”. | |
| Poesía y problemas | Las matemáticas y la poesía han estado a menudo mucho más unidas de lo que a simple vista pudiera parecer. No solamente matemáticos ilustres han expresado en poemas sus sentimientos, sino que grandes poetas han hecho referencia a las matemáticas en sus versos. * Inventa algún problema en forma de poema. * Busca algunos ejemplos de Matemáticas en poesías realizadas por poetas y matemáticos a lo largo de la historia: problemas matemáticos a través de versos, paradojas, refranes, etc. | |
| Sistemas de numeración | * Indica en qué párrafos del libro aparecen las ventajas del sistema de numeración árabe frente al romano. * Explica, con “tus palabras”, por qué se pasó del sistema de numeración romano al árabe. | |
| Diferentes formas de multiplicar | * Indica cómo se trata en el libro. * Averigua otras formas de multiplicar. | |
| Trabajo de investigación | * El origen del cero. | |
| | Extensión máxima: (5 folios (por ambas caras)). Fuentes de información consultadas. Fecha de entrega: 3ª semana de abril. | |
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